Begreppet
förhållningssätt poppis bland oss lärare. Både lärare i skolan och i förskolan. Jag tror nog att man har ett visst förhållningssätt, format av ens uppväxt och vuxna liv men också av sin medvetenhet och kunskap (kunskap as in; lärd/utbildning etc) men att man kan lära sig att vara kritisk till hur man själv resonerar kring saker.
Vårt förhållningssätt är direkt avgörande för våra barns
självkänsla och
självförtroende (vet ni inte skillnaden på dessa, sluta läs och googla innan ni läser vidare).
Ett mjukt och positivt förhållningssätt ger våra barn en positiv och god självkänsla, vilket resulterar i ett gott självförtoende.
Exempel för er som inte hänger med i tankesnurran:
Barn:Pappa, när jag blir stor ska jag bli kung och gifta mig med mamma.
Vuxen: Nej, Kalle. Kung kommer du aldrig bli. För att bli kung måste man vara född till det. Och lilla Kalle, man kan inte gifta sig med sin mamma. Det förstår du väl?
Alternativt svar:
Vuxen: Vad roligt! Vart någonstans tänker du vara kung då? Vad tänker du göra när du blir kung?
Kommentar:
Att Kalle med största sannolikhet inte kommer bli kung/ gifta sig med sin mamma kommer han själv att lista ut sinom tid. Under tiden ger man barnen möjlighet till tron på sig själva och att allt är möjligt.
Ett annat exempel:
Barn: Mamma, jag ska bygga ett slott av mina gosedjur, sedan ska jag krypa in där och leka koja.
Vuxen: Dra inte fram alla gosedjur, då får jag bara städa sen. Förresten så kan du inte bygga ett slott av gosedjur, det kommer att rasa.
Alternativt svar:
Vuxen: Åh vad spännande, får jag vara med och hjälpa till?
Kommentar:
Fokusera på processen; tekniken, konstruktionstänket och matematiken som följer med helt gratis medan ni gör något roligt tillsammans. Om det inte går att bygga ett slott av gosedjur så kommer barnet upptäcka det själv. Och att upptäcka positivt och negativt är ju en del av livet.
Ditt förhållningssätt är helt avgörande för ditt barns självkänsla och självförtroende. Att vara medforskande och medupptäckande sitt barn är det roligaste man kan göra!